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家校携手共育、教研提质增量

家校携手共育教研提质增量

      进一步加强学校与家长沟通,增强家校协作、合力育人的工作实效,为学生健康成长保驾护航,让学生能顺利开启新的旅程,近日,温州市轻工职业学校进行了“温暖家访  为爱出发”家访周活动。为了确保家访活动的顺利开展,学生发展中心对本次活动做了精心部署,对本次家访活动安排、注意事项、人员分工等提出具体要求。并形成三支家访带队小组,德育副校长胡理敏为组长,学生发展中心主任叶志纲老师为副组长的强大家访团。各班主任与家长约定家访时间,精心设计合理的家访路线,走进学生家中,了解孩子在家情况,反馈孩子在校情况,听取家长们对学校工作的意见和建议,温州市轻工职业学校家访行动正式拉开序幕!


      家访中,每位教师都怀揣着暖暖的爱生之心,与家长深入地交换了孩子在学校、家庭中的学习和生活情况。我们老师详细的向家长们反映了孩子们在校的表现情况,具体到他们上课的专心程度、专业技能学习的积极性、生活上的得失等情况。教师们还认真倾听了家长和学生在家学习基本情况的介绍,了解了学生在家的个人表现以及学习状态,了解到学生们在学校生活、学习上存在的一些问题,与家长和同学们探讨了相应的学习方法、下阶段的学习态度以及学习目标的树立。教育是一场温暖的修行。教师要着眼教育本身,着力于呵护学生、培育学生,提升教育温度。通过家校共育,家校双方强化互动互通互信,共织育人网络,形成学校、家庭、社会协调一致的育人合力。


       

      虽天气不佳,但是依然阻挡不了老师们的热情。每去一个学生家里,都会有不同的感动。家访过程中,我们对表现好的同学进行了表扬和鼓励,对于个别同学出现的问题,及时做了深入的沟通,提出了期望,希望学生们有问题及时找老师解决。在家访过程中,家长们都对学校的家访行动表示赞扬,让我们更加充满动力。通过这次家访我们和家长进行了全面的沟通,收获颇丰。

       今天学校组织了入户家访,在学生发展中心叶老师的带领下我们去了3个孩子的家里进行了基本情况了解。家长的感谢溢于言表,接到我们电话通知后,都非常高兴地准备迎接我们的到来,有的家长甚至放下了手头重要的工作,期待我们可以给孩子一些帮助和激励。家长们激动地拉着我们进家,感谢着学校组织的家访活动,这样既可以及时监督孩子的学习情况,同时也方便解答家长心中的一些困惑。家访中,我们深切感受了父母的爱是伟大的,同时也看出了家长对班主任的信任。通过这次家访活动,我更深一步地了解学生,也让我懂得了我们只有得到家长的支持,教育才有力。为了孩子的明天,我们应该加强家校合作,让教育开出更美的花。


 今天家访到最后一个学生家已经是晚上8:00了,但是家长们热情地接待了我们,这让我们觉得非常地温暖与兴奋。通过家访活动,我们不仅如此近距离地接触了学生,而且也深深地体会到了父母对孩子教育的关心和重视,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情。同时也深刻地感悟到:孩子的成长离不开爱,这种爱既要来自于家庭,也要来自于教师。这深深地增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生和工作。












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