为了扎实推进职业教育课堂教学改革，广泛加强教学交流，不断提高教师教育教学水平，为教师搭建互相学习、探讨、展示自我风采的舞台，5月19日，鹿城区中职“三教”改革课堂教学研讨活动在我校成功开展。本次活动主要分为两大环节：公开课展示与课堂教学研讨评课。
5月19日一早，公开课展示拉开了此次活动的序幕。
英语专业骆舒瑶老师的《Drinking at Bars》一课，开场音乐视频导入奠定了轻松活泼的课堂氛围，同时有效处理教材、适当延伸课堂。骆老师充分借助希沃白板，将信息化教学应用到整堂课，充分展示了教学创新和实用性。在此过程中积极引导学生、进行课堂互动，同时为更有效的让每位学生吸收知识点，分层教学也成为本堂课的点睛之笔。创设故事情境、突破学习难点，极大地提升了学习兴趣、提高了教学成效。
在语文专业徐洁华老师带来的《质量》一课中，徐老师教学设计新颖，从一段精美的制鞋视频导入课堂教学，以“变与不变”为贯穿整堂课的教学线索，紧随其后的教学组织思路清晰、教学活动组织有序、教态和蔼可亲，双边活动开展得自然、生动、热烈，在结构紧凑的深入过程中，师生共同梳理人物形象，使学生突破教学重难点。最后的知识收尾环节，徐老师结合所学知识点进行了教学思政融合，激发了学生真诚务实、恪守职业道德的精神。
鞋革专业吴铭常老师则选取了拓展课题《马丁靴帮部件的缝合》，与20设计3+2班的全体同学为大家呈现了一场有趣的实操课。课堂上，吴老师依据“三教”改革的新发展理念，以学生为主体，教师为主导实施课堂教学。缝合视频贯穿课堂始终，在吴老师的讲解与“移动推车”的双重应用下，层层递进，充分调动了学生后期实操的积极性，教学目标有效达成，最后的学生点评环节为本堂课画上了一个圆满的句号。
5月19日下午，在五楼多功能厅进行了课堂教学研讨活动评课环节。会上，在教学科研处冯挺老师的主持下，三位开课老师向大家分享了各自的教学设计思路。随后英语组、语文组以及鞋革组在主要评课老师的带领下进行分组评课交流，对课堂教学环节、学习活动设计、教学方法、信息化手段等在改进课堂教学中的作用进行了深入的探讨。随后，陈艳艳、汤小红及王国定三位主评老师对三位开课老师的教学进行了详细的总结。最后，分管教学的陈建副校长充分肯定了本次研讨活动的组织，希望老师们精准学情、精研教材、精设课堂，运用项目教学、案例教学、情境教学等教学方式，融入信息化教学手段、落实课程思政建设。
教学之途，长路漫漫，相信美好的未来唯有秉持崇高的教育理想，不忘初心，方能不断跨越。此次研讨活动亮点多多，交流讨论启人心智，评课环节更是点燃了大家思考与学习的热情，是一次受益匪浅的学习体验。此次区中职“三教”改革课堂教学研讨活动的成功开展，离不开区教研中心的信赖与指导，希望在不久的将来我校将承办更多优秀的教研活动，为我校教师提供更广阔的学习平台。
