深秋的暖阳照映着时光的脚步，也带来了成长的喜悦。11月18日，由鹿城区教育研究院组织的“基于学科核心素养”中职课堂教学研讨活动在我校举行。
第一节课是由艺术组徐特老师执教的《音的长短》。徐老师的教学设计层层递进，结合信息化手段，推动学生自主探究、小组合作学习，引导学生“学中思、听中悟、做中学”，逐步落实教学目标。
第二节课是由德育组金跃丹老师执教的《正确认识就业》。金老师以一位职高生的困扰为导入，利用角色扮演的方式，引导大家正确认识就业，朝着先生存、后发展，先就业、再择业的方向努力。金老师通过同学之间对话、师生之间的对话，真正把课堂还给学生，增强学生的主人翁意识。
第三节课是由体育组谢致惠老师执教的《排球正面双手垫球》。通过中国女排时隔多年再次夺冠，激发学生对排球的兴趣，教学注重发展学生的柔韧性、速度、协调性等身体素质，达到能正确掌握动作要领，提高体育能力。
第四节课是由英语组何筱佩老师执教的《funny colour》。何老师灵活运用了现代化手段，让游戏与教学相结合，充分调动了学生学习兴趣，课堂师生互动频繁，学生语言能力和文化品格得到提升。
最后一节课是由数学组邹张翼老师执教的《函数的应用》。邹老师的教学设计充分结合了当下的热门“外卖”“打车”话题，将严肃的课堂氛围变得活跃，培养学生的解决问题能力等核心素养。
课堂评析研讨会上，五位老师介绍了自己的教学设计和反思。随后，区中职名师徐晓敏老师作了《基于学科核心素养的课堂教学方式优化》主题发言，并对五位老师授课作了点评，并提出优化设计建议。课堂教学是提高教育教学质量的主阵地，课堂改革和教学优化，我们一直在路上。只有通过不断的研讨、改进、优化，我们的教学水平才能不断提高，教学质量不断提高。
